🌟Journée de la Démocratie Alimentaire - La suite :)
Atelier collectif sur la question du glanage avec la Ferme d'Uhaldia
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PUBLIC ENFANTS
CYCLES 1, 2 et 3
De la moyenne section à la 6ème
Éducation au Développement Durable dans le cadre des Programmes de l’Éducation Nationale
"Mon pique-nique durable zéro déchet"
1 séance d'1h15
L'intervention est basée sur un questionnement avec les élèves pour leur permettre d'être en situation d'autonomie dans leurs décisions futures quant à leur alimentation.
Les compétences abordées durant la séance :
- La connaissance des groupes alimentaires et de leur répartition dans un repas équilibré,
- La recherche de solutions à mettre en œuvre pour réduire son impact sur l'environnement, en réduisant les déchets,
- L'accompagnement au discernement et à la prise de décision éco-responsable.
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PUBLIC JEUNES COLLEGE LYCEE
DEVELOPPEMENT PARTICIPATION CITOYENNE
"Les bases d'une alimentation équilibrée et durable"
4 séances d'1h30
Les 4 séances sont construites autour d'un questionnement avec les jeunes pour leur permettre d'être en situation d'autonomie dans leurs décisions futures quant à leur alimentation.
Les compétences abordées durant les 4 séances :
- Les bases d'une alimentation équilibrée : connaissance des groupes alimentaires, de leur répartition dans un repas équilibré et planification sur une semaine
- Les informations présentes sur les étiquettes nutritionnelles et le contenu des produits
- L'intérêt de privilégier l'achat de produits bruts et de favoriser le fait-maison
- La place du consommateur dans le développement d'un système alimentaire durable
Au fils des séances sont abordées en filigrane :
- La recherche de solutions à mettre en œuvre pour réduire son impact sur l'environnement, en réduisant les déchets,
- L'accompagnement au discernement et à la prise de décision éco-responsable.
PUBLIC ADULTES
PORTEURS DE ¨PROJETS
"L'animation d'un Projet de Territoire lié à l'alimentation"
3 jours
Le déroulement pédagogique est établi à partir d'une identification des besoins des porteurs de projets présents en formation. Les séances seront donc ajustées selon le profil des personnes.
Un aperçu des compétences développées durant les 3 jours :
- La place de facilitateur du passage à l'action
- Les outils d'animation d'un territoire et d'animation de réunions
- La gouvernance et l'aide à la prise de décision des décideurs
- La sensibilisation du grand public et les outils de participation citoyenne
- La nécessité de se ressourcer en tant que porteur de projet
Au fil des journées, seront développées :
- Les échanges de pratiques
- L'interconnaissance
- la cartographie du réseau existant sur le sujet de l'alimentation durable
Notre vision de la formation
Partir en formation est souvent synonyme de mise à jour ou de développement de compétences. C'est aussi faire le point : s'arrêter pour réfléchir, prendre du recul sur sa pratique professionnelle, bénéficier d'un regard extérieur. S'arrêter pour repartir différemment, individuellement ou en équipe.
C'est la proposition d'Akela conseils : un autre regard.
En pratique, intégrer des notions nécessite de les comprendre, d'expérimenter, de manipuler. La formation proposée par Akela conseils tient compte de ces nécessités, afin de faciliter la mise en œuvre finale sur le terrain.
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